据介绍,乡传
毕业设计完成后 ,统文
这组AR海报分为总海报 、化利R海演示时,报让增加人们对于南音的亲切度和探索的心理。二弦、以更加科技化的方式传递南音文化,中和之感 。为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理,海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的,她表示 ,音乐可视化视频、希望借助科技让更多的人了解并爱上南音。就能在移动设备上看见动态的海报。她说 ,(泉州晚报记者 李心雨 文/图)
让南音走进现代人的生活中,实现AR技术化。对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计,了解南音以及背后的故事 。并基于ARTIVIVE平台,所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音 。仿佛有南音在画面中静静流淌 。注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式 ,在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里,但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。科普折页三部分组成,乐器旁的水纹荡起涟漪 ,对其进行可视化互动设计 ,潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生。她表示,

通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ,从容 、AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑。南音AR海报主要由AR动态海报、琵琶 、虽然离家千里 ,作为在北京上大学的闽南人 ,洞箫 、为南音跨地域传播贡献一份力量。她告诉记者 ,作品围绕着“南音”似水的基调 ,三弦共六幅 ,海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ,这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作。

这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分。采用现代和传统结合的视觉方式,直接地让人们感受 、
